Catégorie : Apprentissage

Les enfants découvrent rapidement que le monde est passionnant et ils affichent un Une curiosité sans limite par tout ce qui se passe autour de lui. Tout est nouveau pour eux et tout doit être découvert. Ils posent des questions sans fin, auxquelles il faut toujours répondre. Dès que l’enfant commence à parler, il pose […]

Les enseignants vous écrivent des avertissements parce que l’enfant n’arrête pas de parler en classe. Et, chez lui, son incontrôlable chatter Qu’y a-t-il à demander ? Comment l’aider ? Voici quelques conseils. Prenez rendez-vous avec l’enseignant Il ne se passe pas une semaine sans que l’enfant ne revienne à la maison avec une note de […]

Le l’envie est un sentiment courant chez les enfants. Elle commence à se concrétiser lorsqu’ils sont petits et qu’ils sont en relation les uns avec les autres dans la famille, premier noyau de socialisation. Au stade des colères et des rages, les enfants sont en plein développement émotionnel et essaient d’obtenir tout ce qu’ils n’ont […]

« Un apprentissage réussi est basé sur de bonnes façons de penser et pas seulement sur la mémoire ». Robert Swartz est le pionnier de l’inclusion de la pensée critique et créative dans le programme d’études. Sa méthode, le Thinking Based Learning (TBL), permet aux enfants de développer une pensée critique et créative dans leur prise de […]

Dès l’âge de trois ans, lorsqu’ils commencent à reconnaître leur propre existence et à prendre conscience d’eux-mêmes, les enfants ont tendance à rassembler de petits personnages, des pierres, des morceaux de papier… avant la puberté ils commencent à organisez votre mondeLes adolescents, quant à eux, cherchent également à accumuler des jeux, des disques, des photos, […]

L’enfant apprend à parler après avoir observé et imité les adultes les plus proches de lui, son langage commence à se développer avant de prononcer son premier mot, lorsqu’il entend la façon de chanter, les rythmes et les cadences de son entourage. Dès l’âge de trois ans, il peut avoir un vocabulaire de mille mots […]

Mon expérience professionnelle de conseiller pédagogique m’a appris que l’une des difficultés les plus fréquentes des parents est d’amener les enfants à obéir à leurs ordres sans avoir à les répéter mille fois : « range tes affaires », « mets la table », « fais tes devoirs »… Personne n’aime avoir à crier, mais cela semble parfois inévitable. Pourquoi est-il […]

Dans notre vie quotidienne chargée, dans une société de plus en plus rapide, la façon dont les enfants vivent leur temps nous rend souvent nerveux : parfois parce qu’ils ne peuvent pas attendre cinq minutes, parfois parce qu’ils prennent tout le temps du monde. Et si nous nous mettions à cultiver la patience ? Le […]

Nous sommes tellement immergés dans la connaissance de ce que nous, les adultes, devons transmettre, contribuer et enseigner aux enfants que nous oublions souvent combien ils nous enrichissent dès leur naissance. Un enfant enseigne beaucoup à un adulte, c’est un fait. Et certains parents nous le disent fièrement. Qu’est-ce que les enfants enseignent à leurs […]

TV, ordinateur, console, téléphone portable, tablette… Au cours de la dernière décennie, les écrans se sont multipliés dans nos vies. Nous avons réfléchi sur la relation entre les enfants et les écrans. Devant les images, que se passe-t-il dans leur petite tête ? Il ne s’agit plus de prendre position pour ou contre : les […]