Les humains naissent avec un tempérament et des facteurs génétiques. Nous naissons différents les uns des autres, mais dès la naissance, nous nous lions à notre environnement en assimilant les traits de caractère des personnes qui nous entourent et les expériences qui nous aident à construire notre personnalité et nous influencent en définissant nos attitudes et nos comportements.
C’est pourquoi certains enfants réagissent à la frustration en se repliant sur eux-mêmes, d’autres en demandant de l’aide, d’autres encore en s’efforçant de la surmonter et d’autres encore de manière agressive (en frappant, en criant, en empêchant l’autre d’atteindre son but ou en faisant preuve de négativisme, de rébellion, de rejet). Tout dépend de leur expérience antérieure particulière.
Parce que l’agressivité dans l’enfance s’apprend. Nous vous expliquons les facteurs qui peuvent rendre l’enfant agressif.
Qu’est-ce qui génère l’agressivité dans l’enfance ?
La violence s’apprend pendant les premières années de la vie, cet apprentissage négatif peut provenir de différentes circonstances :
– Certains enfants ont des modèles agressifs. Le père qui punit, la mère qui crie, le partenaire qui insulte…
– De nombreux enfants voient certains types de comportement agressif à la télévision ou dans la rue.
– L’enfant observe les conséquences d’un comportement agressif. Le frère obéit quand son père le gronde, il se fait acheter des bonbons quand il crie et fait une crise de colère, son partenaire de frappe reçoit le ballon.
– En outre, il y a des circonstances qui, sans s’en rendre compte renforcent les comportements agressifs chez les enfants. Il est donc très fréquent que des parents occupés ne prêtent attention à leurs enfants que lorsqu’ils commencent à se battre ou que le professeur soit constamment à l’affût de l’enfant indiscipliné de la classe, voire le mette à côté de vous. Cette attention, même si elle prend la forme d’une punition, est perçue par les enfants comme un avantage et contribue à maintenir ce comportement inapproprié.
– D’autres fois, nous, les éducateurs, sommes incongrus et menaçons ou frappons les enfants pour les empêcher de se frapper. D’autres d’entre nous sont incohérents, le même comportement est parfois puni et parfois ignoré. Et, dans certains cas, nous sommes incohérents, c’est-à-dire que la mère les gronde et le père ne le fait pas.
– Parfois, l’enfant subit beaucoup de stress à propos de la famille, de l’école, soit parce qu’il perçoit une relation très détériorée entre les parents, soit parce qu’il perçoit un adulte très autoritaire ou très exigeant ou très impulsif. Tous ces éléments sont des facteurs influents dans le maintien d’un comportement agressif.
Ce que les parents peuvent faire face à un comportement agressif
Les parents et les éducateurs peuvent aider à définir les attitudes et les comportements dès l’enfance. Nous pouvons apprendre à tolérer, à comprendre l’autre, à l’aimer, à développer le sens de l’autocritique. Nous devons leur expliquer ce que leurs actions font ressentir aux autres.
Il est de notre devoir d’apprendre aux enfants à identifier quand ils sont tolérants, compréhensifs, généreux, aimants, de leur dire l’importance d’être ainsi et les avantages qui en découlent, ce que nous aimons et dont nous sommes heureux et fiers, afin qu’ils l’intègrent dans l’image idéale à laquelle ils aspirent.
De cette façon, vous saurez quand votre comportement est agressif et inapproprié et quelle autre attitude positive vous pouvez avoir envers les autres.
