Faire face aux problèmes à l’école

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À un moment ou à un autre, presque tous les enfants obtiennent une mauvaise note à un test particulier ou ont des difficultés avec une ou deux matières à l’école. Souvent, ces situations peuvent être résolues avec succès en travaillant individuellement avec votre enfant ou par une interaction à trois impliquant vous, votre enfant et l’enseignant.

Comment faire face aux problèmes à l’école ?

Parfois, la préoccupation persiste malgré tous les efforts déployés pour la résoudre. Il se peut que vous ne soyez pas satisfait de certains aspects de l’environnement d’apprentissage dans la classe de votre enfant. Vous pouvez avoir l’impression de ne pas recevoir la bonne aide sur un sujet particulier. Ou peut-être que votre enfant s’est plaint que son professeur l’a humilié devant ses camarades de classe.

Dans ce genre de situation, il faut d’abord faire part de ses préoccupations à l’enseignant. Expliquez le problème sans accuser ou insulter (évitez les déclarations telles que  » Tu ne fais pas ton travail !  » ou  » Je ne peux pas croire que j’ai dit ça à mon fils !) Donnez à l’enseignant la possibilité d’expliquer ce qui se passe, de partager une autre perspective et de suggérer une solution. Si vous n’êtes pas satisfait de cette rencontre ou si vous estimez que les progrès réalisés ne sont pas suffisants après avoir essayé le plan de l’enseignant, alors soulevez votre problème auprès du directeur. Le directeur peut suggérer une rencontre avec vous et l’enseignant. Dans plusieurs cas, la difficulté a pu être résolue avec l’intervention du directeur.

Le directeur peut aussi devenir votre allié dans d’autres situations. Approchez-le si vous avez des problèmes qui ne sont pas liés à la classe, par exemple, des difficultés avec un chauffeur d’autobus ou un préposé au terrain de jeu. Parfois, d’autres membres du personnel de l’école, comme des psychologues ou des conseillers d’orientation, peuvent être utiles.

Oui le directeur et l’enseignant, ou d’autres personnes, ont lancé un plan précis pour améliorer la situation, donner aux choses une chance raisonnable de s’améliorer. (Ils ne changeront pas dans quelques jours). Cependant, si le problème n’est pas résolu, vous continuerez dans la hiérarchie de l’enseignement supérieur, ce qui vous mènera éventuellement au bureau du directeur de l’éducation. Pour un problème impliquant la police du district scolaire, le surintendant et ses associés seront les décideurs. Si vous n’êtes toujours pas satisfait, adressez-vous aux membres du conseil scolaire. Ils pourront prendre des mesures concernant votre problème, ou vous mettre en contact avec la personne qui peut le faire.

En gravissant l’échelle administrative, rassemblez, organisez et restez concentré sur les faits ; gardez vos réactions émotionnelles pour quelqu’un d’autre qui peut les reconnaître. Soyez persévérant et restez aussi amical et objectif que possible. Vous ne ferez aucun progrès en perdant votre sang-froid et en vous aliénant les personnes qui pourraient vous aider à résoudre la difficulté.

À un moment donné de ce cheminement, consultez le pédiatre de votre enfant pour obtenir des conseils ou une orientation vers un autre professionnel à l’extérieur du système scolaire.

Les informations contenues dans ce site Web ne doivent pas être utilisées comme substitut aux conseils et aux soins médicaux de votre pédiatre. Il peut y avoir de nombreuses variations dans le traitement que votre pédiatre peut recommander en fonction des faits et des circonstances individuelles.