Catégorie : Ressources

Pourquoi les enfants sucent-ils leur pouce ? Est-ce aussi grave qu’on le dit ? Devrions-nous les aider à arrêter ? Pourquoi suce-t-il son pouce ? Sucer son pouce est un acte d’aspiration inné et spontané. Sur les échographies, on voit des fœtus aspirant leur pouce dans le ventre de leur mère. Pour les nouveau-nés, le […]

Artistes, sportifs, bricoleurs… Certains enfants ont une personnalité à laquelle leurs parents ne s’attendaient pas. Pierre Delion, psychanalyste, nous donne des indications sur la façon de les accompagner. Pourquoi les parents trouvent-ils la différence si troublante ? Pierre Delion : Parce qu’ils sont extrêmement inquiets pour l’avenir de leurs enfants. Nous vivons dans une société […]

La vie de la les vilains petits canards est très difficile : les fils ou les filles qui sont différents de leurs frères et sœurs ne sont pas toujours bien acceptés dans la famille. Pierre Delion, chef du service de pédopsychiatrie du CHR de Lille et psychanalyste, explique pourquoi. Pourquoi le fait qu’un frère soit […]

« Mais je n’ai rien fait… ! C’est lui qui a commencé ! » Ces phrases nous sont sûrement familières. Elles sont toujours suivies d’une dispute entre frères… Des cris, des insultes, des pleurs et même des coups. Des situations qui provoquent de l’anxiété au sein du noyau familial et qui, dans de nombreux cas, sont difficiles […]

Le mensonge est un acte volontaire visant à cacher la vérité. A partir du moment où l’enfant réalise qu’il existe un autre moyen d’obtenir ce qu’il veut ou de surmonter certaines craintes, il découvre une nouvelle ressource dans le processus de communication, le mensonge. Le des mensonges inhabituels dans les relations sociales de l’enfant peuvent […]

Les jeunes enfants n’ont pas de contrôle de leurs pulsions d’angoisse, de peur, de rage… car la partie supérieure de leur cerveau est encore en formation et ils ont des difficultés à contrôler leurs pulsions primaires ; de toute façon, le stade de l’agressivité est temporaire, ils ont peu à peu une plus grande capacité […]

L’éducation à l’indépendance commence par la réalisation de petites activités quotidiennes, tant à la maison qu’à l’école. Parfois, ce sont les parents eux-mêmes qui ne laissent pas nos enfants agir, nous anticipons leurs mouvements, nous ne leur permettons pas de se développer initiative nécessaire. D’une certaine manière, nous les surprotégeons pour qu’ils ne soient pas […]

Le cauchemars et terreurs nocturnes sont très fréquents pendant l’enfance, mais cela ne signifie pas que nous ne devons pas nous inquiéter de ces épisodes. Les expériences de la vie quotidienne de nos enfants peuvent leur causer de l’anxiété et de l’inquiétude, qui se reflètent de manière négative dans leurs rêves. De plus, leur grande […]

Que signifie « être responsable » tout au long de l’année ? Une personne est responsable lorsqu’elle répond positivement à quelqu’un pour un événement particulier, c’est-à-dire « il y a un compromis ». Dès leur plus jeune âge, les enfants peuvent déjà savoir ce que signifie le mot «  ».engagement ». A la suite du livre « Valores para la Convivencia » (Parramón […]

Au cours des premières années, le fait que les enfants soient effectivement si obstiné et égocentrique n’est rien d’autre qu’une réalité constante dans le développement évolutif des enfants, c’est quelque chose de naturel car ils se sentent au centre de l’univers et cherchent leur propre espace au sein de la famille, donc la meilleure chose […]