10 bonnes pratiques de la méthode Montessori

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Nous sommes sûrs que vous avez entendu parler de la méthode Montessori et vous pouvez aussi, sans avoir lu les ouvrages de ce célèbre médecin et pédagogue, mettre ses principes en pratique. Peut-être que tu as commencé…

La méthode Montessori

  1. Le jour où vous avez offert à votre fils ou à votre fille un escabeau pour qu’il puisse aller sans difficulté à la salle de bain ou à l’évier de la cuisine.
  2. Le jour où vous avez mis un cintre sur le mur à sa hauteur pour qu’il puisse accrocher son manteau lui-même quand il rentre à la maison.
  3. Le jour où vous avez finalement décidé d’arrêter de finir chaque phrase avec la chanson « Allez, allez » ou avec un « Dépêche-toi » irrité et avez réalisé qu’il faut laisser l’enfant agir à son propre rythme.
  4. Le jour où vous installez dans sa chambre des espaces à sa hauteur pour que vous puissiez organiser ses affaires : une armoire basse, une étagère basse et des casiers pour vos chaussures et vos pantoufles.
  5. Le jour où vous avez  mis un lit bas dans sa chambre pour qui puisse s’allonger confortablement pour se reposer quand il se sent fatigué et pour gagner en autonomie le matin et après la sieste.
  6. Le jour où vous lui avez confié la tâche de couper les légumes avec un vrai petit couteau sous votre supervision, pendant que vous prépariez la nourriture.
  7. Le jour où vous avez décidé de remplacer votre gobelet en plastique pour un verre aux repas.
  8. Le jour où vous lui avez donné un tablier, un balai et un beau tissu coloré et vous lui avez confié quelques petites tâches de nettoyage domestique.
  9. Le jour où vous avez décidé de lui acheter des vêtements et des chaussures faciles pour qu’il puisse s’habiller plus facilement.
  10. Le jour où vous l’avez encouragé à choisir entre deux options (par exemple, entre deux desserts) pour vous permettre de développer leur capacité à choisir.

Les jeux Montessori

En ce qui concerne les jeux Montessori, l’offre est très large. De nombreux fabricants proposent leur propre matériel, car le nom Montessori n’est pas une marque déposée et peut être utilisé librement. Compte tenu d’un tableau aussi large, certaines lignes directrices peuvent nous aider à faire un choix.

  • Le jeu ne doit s’adresser qu’à une seule chose à la fois. Par exemple, des cubes de différentes tailles qui sont aussi des pièces d’un puzzle ne conviennent pas, pas plus qu’un ensemble de lettres grossières décorées de flèches. La raison :Ces jeux mobilisent trop de facultés différentes, alors que l’enfant est censé se concentrer sur une seule tâche.
  • L’esthétique compte aussi parce que, comme Maria Montessori l’a fait remarquer, la beauté invite à l’activité.
  • Le père ou la mère doit avoir préalablement prouvé le jouet pour que l’enfant puisse y jouer. Ok Il vaut la peine de s’entraîner auparavant, surtout si l’activité est complexe, et de s’assurer que le jeu est accompagné d’un livret explicatif.
  • Nous devons toujours garder à l’esprit que le jeu est proposé, et non imposé. Et c’est l’enfant qui doit décider quand jouer avec lui. Il appartient à l’adulte de le laisser agir sans trop intervenir.